給家長(zhǎng)的一封信

親愛的爸爸：

您好！您感冒了，一定要多休息。

爸爸，我想對(duì)您說，您有時(shí)候管的我太嚴(yán)了，我能了解您對(duì)我望子成龍的心情。但是，我也有我自己的想法和做法，因?yàn)槟臀耶吘共粚儆谝粋€(gè)年齡段，你有你的思想，我有我的思想，你和我的想法不一樣。

例如有一次我彈琴的時(shí)候，您對(duì)我說話，我不高興沒理您，您就讓我站起來，這一站就是一個(gè)多小時(shí)，而不給我講道理，我覺得您這樣做不對(duì)，因?yàn)闆]有人不辦錯(cuò)事的，但是一定要給辦錯(cuò)事的那個(gè)人講道理。不然的話，怎么讓人家對(duì)您心服口服呢。

至今我想對(duì)您說幾句話：“您不要管的我太嚴(yán)，那樣我會(huì)對(duì)您失去信心；您不要經(jīng)常嚷我，那樣會(huì)傷我的自尊心；您不要認(rèn)為您所做的一切事情都是對(duì)的，那樣我將會(huì)沒有選擇的余地。”希望您能理解我對(duì)您說的這三句話，因?yàn)檫@三句話都是我的真心話，是我發(fā)自內(nèi)心的三句話。

祝您身體健康，萬事如意。

兒子：江昕澤

2004－12－05

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致校長(zhǎng)的一封信 (字?jǐn)?shù):400)

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！我是三年級(jí)四班的學(xué)生，來咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。

今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會(huì)兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題，我們正在長(zhǎng)身體，缺乏營(yíng)養(yǎng)，一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且我們知道浪費(fèi)不好，真希望早日吃上可口的午飯。

我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會(huì)停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊！希望您早日幫我們打開這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門。

校長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，為了它更好的明天，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好小主人。

祝您把我們的學(xué)校越辦越好！

北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：秦巧琳

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成長(zhǎng)的記憶 (字?jǐn)?shù):700)

　　［原題呈現(xiàn)］　　　　多彩的童年值得我們珍惜，做個(gè)童年生活的紀(jì)念冊(cè)吧，記下難忘的過去，迎接美好的明天。　　　　（北師六下八單元“綜合活動(dòng)”）　　　　星期天，我做完了作業(yè)，想放松一下，便從書架上拿出相冊(cè)，和爸爸、媽媽一道欣賞起來……　　　　看！還不會(huì)走路的我，在爸爸、媽媽的懷抱中，笑得那么甜、那么幸福。這張更有趣，我正用小手拿著叉子，往嘴里送生日蛋糕呢！“貪吃”的我弄得滿嘴都是白色的奶油……　　　　我一邊興致勃勃地翻看著，一邊體味著成長(zhǎng)的快樂……　　　　啊！這組是我五歲時(shí)隨爸爸、媽媽到杭州千島湖游玩的照片。黃龍洞前，有我們的身影；西子湖畔，有我們的足跡……“還我河山”幾個(gè)遒勁有力的大字映入眼簾——那是我在民族英雄岳王爺塑像前的留影……祖國(guó)的大好河山是如此的美麗、壯觀！　　　　越往后看，照片越清晰，色彩也更絢麗。　　　　這時(shí)爸爸提議：“我們看儲(chǔ)存在電腦里的照片吧！”爸爸打開電腦，我輕點(diǎn)鼠標(biāo)，一張張更加精美的照片展現(xiàn)在眼前……　　　　北京“鳥巢”的看臺(tái)上，我正揮舞著拳頭大聲吶喊，那是我在為我國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的體育健兒加油呢……　　　　“海寶來了！”我激動(dòng)得歡呼起來。這不，可愛的海寶（上海世博會(huì)的吉祥物）睜著一雙調(diào)皮的大眼睛，擺動(dòng)著雙臂，拉著我和苗苗，正笑瞇瞇地走來了……　　　　我仿佛又回到了去年夏天，又回到了游人如織的上海。科技館、海洋館、東方明珠、上海交大……往事清晰地浮現(xiàn)在眼前。　　　　紙質(zhì)相冊(cè)里，爸爸電腦里，有我一張張精美的照片，它們?yōu)槲伊粝铝艘豁擁撁篮玫挠洃?hellip;…　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　作者通過寫一家人欣賞照片的平常小事，回憶了自己成長(zhǎng)過程中的精彩瞬間。一張張照片記錄的不僅僅是作者美好的童年生活，更記錄了社會(huì)發(fā)生的巨大變化，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的熱愛和贊美之情。

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完美旅程——很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我會(huì)走到盡頭 (字?jǐn)?shù):50)

每個(gè)人一出生就注定要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你會(huì)遇到艱辛，遇到快樂，遇到悲傷，當(dāng)然，也會(huì)遇到美好。不論你遇到的將會(huì)是什么，你都必須欣然接受。因?yàn)椋坏┳呱狭诉@條道路，就再也無法脫離。 　　 ——題記