我的月亮人朋友

福建福州教育學院二附小 四年二班林芷 暑假里，我參觀了航天展，看到了楊利偉叔叔，我太喜歡他了，做夢都想和他去月球…… 一天下午，天空死氣沉沉的，因為才剛下了場雨。我哼著小曲兒，心情特別舒暢。突然，覺得肩膀被輕輕地拍了一下，我以為是自己太困，產生了幻覺。這時，我的肩膀又被拍了一下，轉身一看，不禁嚇了一跳！在我的后面站著一個大約100厘米高的奇怪小人，說他像人，卻又不像人，長著一雙網球般大小的眼睛和一對大得出奇的耳朵，身子是藍色的，瘦得皮包骨頭。我正猶豫時，他說話了：“啊，朋友，你好！允許我先自我介紹一下。我叫皮克斯，來自月球，這次來地球是要辦一件事，可我迷路了，你能告訴我津泰路在哪嗎？”盡管我很疑惑，可我還是答應為他帶路。我們一前一后地朝津泰路走去，到了路口，他與我約定星期三晚上在我們第一次遇見的地方見面。

回到家，我懶得向爸爸媽媽說起剛才的事。星期三晚上，出于好奇，我來到了第一次遇見皮克斯的地方，遠遠的就看見皮克斯裂著嘴朝我笑呢。他先把我拉到一個角落，然后又神神秘秘地拿出一個遙控器，立刻變出一架飛碟。皮克斯帶我走進飛碟。我開始害怕了，他要把我怎么樣呢？皮克斯看出我的困惑，說：“朋友，別怕，我只是想帶你去我家玩。”哇噻，去月球啊！我可是第一個去外星球的地球人哪，我感到特別興奮。

大約飛行了1個多小時，飛碟穩穩地降落了。下了飛碟，展現在我面前的全是凹凸不平的陸地，這有什么好看啊！皮克斯沖我神秘地一笑：“我的家在月球內部！”于是我們改乘超音速電梯來到月球內部。哇！月球比地球還美啊。到處是盛開花草樹木，空氣清新自然，沒有污染。皮克斯帶我去了他家，是一棟5層樓高的別墅，他說這種房子是普通人住的，那些富翁都住宮殿了。

臨別時，我們互相留了email，皮克斯送給我一面魔鏡和一枚時光徽章，說：“如果你遇上什么麻煩，就立刻在鏡子前喊我的名字，我會幫助你的。如果你還想來，就用這枚時光徽章吧！”后來，我又去了幾次月球，皮克斯總是熱情地款待我，我們成了一對好朋友。

大家應該知道，這是我的一場夢，不過我想不久就會實現的。那時，月球是我們的一個旅游景點，大家都可以去玩玩。

評點：孩子總是喜歡做夢的，在夢境中實現他們的夙愿，把夢境寫下就是有趣的想象作文了。其實作文就是怎么簡單。

語言平淡

我的朋友 (字數:200)

我的朋友王珂，長著一對烏黑大眼睛，長長的頭發，臉上干凈、漂亮同時他也很樂于助人。

一個陽光明媚的下午，我和王珂正在我家寫作業，忽然傳來一個哭聲，“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”王可說：“好像有人摔到了，我去把他扶起來！”我說：“王珂呀王珂，你作業還沒寫完就跑出去幫助人啦？”王珂說：“先去吧”然后，他以每秒n米的的速度找到了那個摔倒的女孩，把他扶了起來，那個女孩說：thankyou。王可說：不客氣。然后，我跑出家門，對王可說，再不做作業就天黑了，王可一下跑到我家，開始做作業……

王可就是這樣一個愛幫助人的女孩。

駐駕莊學校三年級:王瓊

好朋友 (字數:100)

下午放學的時候，突然下起了雨。小維背著書包，打著雨傘，走出校門。他看見小偉冒著雨跑了出來。

小維想：這樣淋雨，會感冒的。于是，他跑過去，對小偉說：“我們打一把傘吧！小偉聽了，高興地鉆到了傘下。小維摟著小偉，有說有笑地走在回家的路上。

小學一年級：金睿祺

我的文具好朋友 (字數:700)

文具是我的好朋友，我是文具的好朋友。我們倆相互幫助，下面就看看我和文具的生活吧。

首先，書包是文具中的長輩了，因為它“肚子”里的知識最多，而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的是文具盒，它也背著東西，只不過它背得東西不是知識，而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層，上面一層放著鋼筆，它穿著黑色的禮服，頭上戴著小黑帽，可好看了。不過它的缺點：字寫錯了，是擦不掉的。但它讓我變得更仔細、細心了，如果寫錯了劃掉，多難看呀！下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說：好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好，總是要忘記，但你只要用爛筆頭寫下來，你就不會忘記了。鉛筆像粉筆一樣，犧牲了自己，卻讓我們得到了知識，所以我們要認真聽講，讓鉛筆犧牲得有價值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦，當我寫錯字時，男子漢橡皮就會自告奮勇地站出來，為我擦掉錯別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的，連線時，它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的身體有的長、有的短，里面有好多頁，有許多工整的文字組成。你們猜，老三是誰？對了，是書。語文書里的生字娃娃讓我知道了：怎樣寫作文，還知道了總起句、過渡句、并列關系、排比句……數學書里一個個靈活巧妙的數字，讓我學會了：除法、乘法、遞等式計算、除法乘法列豎式計算……英語書里的一個個字母，讓我多了一門語言，有時用它跟媽媽講講英語對話，順便考考媽媽。還有科學、音樂、信息技術、品德等等，每本書告訴我們的知識都不同，我要認真學習，這樣我的腦袋瓜里的知識才會越來越多，使我變得更聰明。

我和文具是形影不離的好朋友，你是嗎？

不會描寫，中心不突出，表達不準確