“龜兔賽跑”新傳

由于上次龜兔賽跑時(shí)，兔子中途睡了懶覺(jué)，使烏龜僥幸獲得了冠軍，所以兔子一直很不服氣。它想：“哎呀！我這個(gè)‘飛毛腿’怎么會(huì)敗在烏龜這個(gè)無(wú)名小卒手里呢？我也要讓烏龜嘗嘗被我打敗的滋味。”于是，兔子又向?yàn)觚斚铝艘环?ldquo;挑戰(zhàn)書”，沒(méi)想到烏龜竟然爽快地答應(yīng)了。

比賽那天，那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^！賽場(chǎng)上彩旗飄飄，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人山人海。小鳥、小狗、小松鼠……都趕來(lái)湊熱鬧了。瞧！烏龜、兔子這兩個(gè)“焦點(diǎn)人物”正在賽前熱身呢！它們倆摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，猴裁判高舉發(fā)令槍，大聲喊道：“各就各位，預(yù)備——”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，兔子就象一支離弦的箭一樣向前沖去。它邊跑邊想：我這回可千萬(wàn)不能再睡覺(jué)了，我一定要戰(zhàn)勝烏龜，贏得這次比賽的勝利。想到了這，它憋足了勁，拼命地向前跑呀，跑呀。烏龜也不甘示弱，伴隨著一陣“嗚嗚——”聲追了上來(lái)，企圖反超兔子。兔子見(jiàn)勢(shì)不妙，立即使出了吃奶的勁向前猛沖……

正當(dāng)比賽進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)也異?；钴S。兔子的親友團(tuán)高喊：“兔子，加油！兔子，加油！”烏龜?shù)挠H友團(tuán)也不甘示弱，大聲地高喊著：“烏龜，加油！烏龜，加油！”吶喊助威聲此起彼伏，地動(dòng)山搖。“兔子，加油！”“烏龜，加油！”簡(jiǎn)直成了鼓點(diǎn)，簡(jiǎn)直成了節(jié)奏。看！兩位選手奔跑如風(fēng)，發(fā)力沖刺啦！結(jié)果，烏龜又第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。

這時(shí)，滿頭大汗，氣喘吁吁的兔子走到烏龜面前，疑惑地問(wèn)：“烏龜老弟，你怎么跑得這么快呀？”烏龜一拍胸脯，得意地說(shuō)：“多虧這臺(tái)微型助推器?。?rdquo;兔子一聽(tīng)，連忙豎起大拇指，脫口而出：“還是高科技好啊！”

快看?。觚斦驹诟吒叩念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，胸戴金燦燦的獎(jiǎng)牌，正向觀眾們揮手致意呢！頓時(shí)，觀眾們響起了雷鳴般的掌聲……

（指導(dǎo)教師李本華）

吉林省農(nóng)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：計(jì)銳

新龜兔賽跑 (字?jǐn)?shù):350)

這些年來(lái)，兔子因?yàn)樗淖嫦荣惻茌斀o了烏龜，一直在烏龜面前抬不起頭來(lái)。這一天，兔子想：老是這樣也不是辦法呀，我得重新和烏龜賽跑。想到這里，兔子去向?yàn)觚斕岢隽酥匦沦惻?，烏龜想了想，說(shuō)：“行，但地方得由我來(lái)定。”“行啊。”兔子說(shuō)。“就在明天，森林旁邊的道上，從那兒到森林的最大一棵樹(shù)下面，怎么樣，行嗎？”烏龜說(shuō)，“行”兔子答應(yīng)了。

第二天，陽(yáng)光明媚，兔子和烏龜請(qǐng)來(lái)了貓頭鷹裁判，并向他說(shuō)明了規(guī)則。“那好，我去那等你們。預(yù)備，開(kāi)始！”說(shuō)完，貓頭鷹裁判飛向了那棵大樹(shù)，在那等他們。兔子跑到了大樹(shù)底下，發(fā)現(xiàn)烏龜早在那兒了，兔子驚異的問(wèn)：“你怎么過(guò)來(lái)的？”烏龜慢悠悠地說(shuō)：“我從森林旁邊那條捷徑走過(guò)來(lái)的。”貓頭鷹裁判說(shuō)：“烏龜獲勝！”說(shuō)完，烏龜慢悠悠的回家了。

河北滄州青縣城里中心小學(xué)六年級(jí):李欣然

龜兔賽跑第3次 (字?jǐn)?shù):600)

天空中飄著小雨，大多數(shù)動(dòng)物躲在家里。這時(shí)，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了賽跑挑戰(zhàn)書。

比賽起點(diǎn)安排在小山坡腳下的一條盤山小徑口。小徑兩旁綠草如茵，開(kāi)滿了五顏六色的野花。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，花草好像洗了澡，綠的更翠，紅的更艷，黃的更亮了，花草們似乎也在爭(zhēng)奇斗艷。可這樣的天氣卻給比賽增加了難度，場(chǎng)地變得濕滑，有些泥濘。

比賽的終點(diǎn)設(shè)置在山坡的另一邊。動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)龜兔又要比賽了，也顧不得下雨了，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后跑來(lái)觀戰(zhàn)。它們有的是來(lái)給自己的好朋友加油的，有的純粹是來(lái)看熱鬧的。喜歡雨水的青蛙成為了這次比賽的裁判，比賽快要開(kāi)始時(shí)，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“你這次要是勝了我的話，那太陽(yáng)可要從西邊出來(lái)了。”烏龜神態(tài)鎮(zhèn)定，顯出一點(diǎn)兒也不怕的樣子。

龜兔出發(fā)了。同樣，還是兔子一溜煙就沖出了起點(diǎn)，領(lǐng)先烏龜一大段路程。烏龜則吃力地爬出了起點(diǎn)。雨越下越大。跑在前面的兔子發(fā)生了變化，身上的毛吸進(jìn)了很多雨水，像背了個(gè)大水袋在跑，兔子越跑越感覺(jué)疲憊不堪。比賽的情形也就發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，兔子不停在甩身上的雨水，一直在調(diào)整著。烏龜沒(méi)有遇到兔子這樣的麻煩，它那光滑的背部，滴水不沾，它也沒(méi)有停止過(guò)它的行進(jìn)，終于爬到了山頂上，望著山坡下為自己吶喊的伙伴們，他微微一笑，身子一縮一滾，一下子就到達(dá)了終點(diǎn)。

烏龜和伙伴們?cè)谝黄饸g呼雀躍時(shí)，兔子還在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處狼狽不堪地甩著積在身上的雨水呢！烏龜又一次憑借天時(shí)地利，憑借自己的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。

北柵小學(xué)三年級(jí):程立炎

我看《龜兔賽跑》 (字?jǐn)?shù):400)

《龜兔賽跑》的故事最早似乎是從《伊索寓言》里來(lái)。

多少年來(lái)，多少大人給孩子講了這個(gè)故事已經(jīng)無(wú)從可考多少孩子興致勃勃地續(xù)寫了多少新《龜兔賽跑》，也無(wú)法計(jì)數(shù)，但很少寫出新意的。他們大多定位于烏龜如何借助新式工具贏了兔子，烏龜如何運(yùn)用智慧贏了兔子，烏龜如何機(jī)智地采取各種方法贏了兔子，或者兔子吸取教訓(xùn)不在驕傲取得了勝利等等。

我以為，《龜兔賽跑》這則寓言，它的寓意是自強(qiáng)不息的精神勝于閑置不用的天賦，它贊揚(yáng)的是烏龜在自己天生就沒(méi)有兔子跑的快的前提下，勇敢接受挑戰(zhàn)頑強(qiáng)地一步一步毫不懈怠毫不猶豫地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的精神。昭示著許多被公認(rèn)為笨或傻的人，經(jīng)過(guò)艱苦不懈的努力，會(huì)取得成功，而一些天賦比較好或天資聰慧的人，由于自恃聰明，卻放棄或放松了努力，最終沒(méi)有成功。

這樣一個(gè)寓言，如果在立意上沒(méi)有突破，恐怕任何續(xù)寫都很難讓人耳目一新。事實(shí)上那些續(xù)寫的新《龜兔賽跑》，假如換一下主人公，換一個(gè)背景，都會(huì)是非常生動(dòng)有不乏情趣的小故事或小童話。完全沒(méi)有必要為了“故事新編”而把原本非常不錯(cuò)的故事套舊的框架進(jìn)去，而限制了孩子們飛揚(yáng)的想像，也限制了孩子們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。

如此，與其舊瓶裝新酒，不如酒和瓶子都換成新的。