給未來自己的一封信

親愛的自己：　　 你好！　　 時(shí)間過得真快，一下子就二十年過去了。二十年后的我過得好嗎？有沒有為著自己的夢想，去努力拼搏呢？有沒有好好的工作呢？有沒有……　　 未來的我，是不是已經(jīng)當(dāng)了一名歌手，站在舞臺(tái)上唱歌，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。未來的我，是不是已經(jīng)游遍了大江南北，領(lǐng)略了祖國的美麗。未來的我，是不是已經(jīng)擁有了幸福的家庭，不用再為那時(shí)整日爭執(zhí)不休的家庭而感到憂心忡忡。未來的我，你好嗎？　　 未來的我，那時(shí)候城市是不是很繁華，還住在現(xiàn)在的家里嗎？我的兒子或女兒是不是已經(jīng)出生了？他（她）是不是很可愛？媽媽是不是過得很好？爸爸呢？爺爺奶奶外公外婆是不是都身體健康？妹妹是不是也已經(jīng)找了一個(gè)好人嫁了呢？小舅媽的女兒媛媛呢？她學(xué)習(xí)好嗎？我有太多的話想要跟你說?！　?我希望你可以珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)闀r(shí)間一去就不復(fù)返了。讓我們一起去擁抱未來吧！我會(huì)在這兒由衷的祝福你?！　?祝：　　 事業(yè)有成　　 二十年前的自己　　 2011年5月29日|||

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未來的學(xué)校 (字?jǐn)?shù):650)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已來到了2030年?，F(xiàn)在，科學(xué)更加發(fā)達(dá)了，我們的學(xué)校不像以前那樣了，要比以前更美麗，更豪華。

現(xiàn)在的學(xué)校一進(jìn)校門，在你的左邊的墻壁上有三顆顏色不同卻大小相同的按鈕，第一顆是紫色的，它一按下去，就會(huì)改變它的模樣：要是你喜歡卡通，它會(huì)變成“蠟筆小新”，要是你喜歡動(dòng)物，它會(huì)變成“青蛙”，要是你喜歡生物，它會(huì)變成“桃樹”……第二顆是藍(lán)色的，他可以改變它的大小，如果你想把它變成比天空還高，他可以如你所愿，如果你希望它變成比螞蟻還小，他可以讓你美夢成真。第三顆是橙色的，它可以改變顏色，春天，它可以變成綠色，讓你感受到春天的萬物復(fù)蘇；夏天，它可以變成藍(lán)色，讓你感覺到夏天的清涼；秋天，它也可以變成黃色，讓你覺得豐收的美好；冬天，它可以變成紅色，讓你體會(huì)到冰天雪地的冬天不再寒冷。

在向里面走去，一個(gè)電梯就會(huì)從天空中降落下來，你走進(jìn)去，輸入樓層，它會(huì)把你送到目的地。走進(jìn)其中的一個(gè)教室，以前那烏黑的黑板變成了屏幕，講臺(tái)變成一個(gè)高級(jí)激光腦，學(xué)生的書桌變成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)百能腦，老師上課時(shí)不用在黑板上辛苦的寫字了，只需要在激光腦上輸入想寫的字就大功告成了，學(xué)生們也不用為那寫字寫得手酸而擔(dān)憂，只需要在電腦上打字、做題，老師講課也不用再大聲說話，只需在電腦上輸入字，就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)字，學(xué)生們就只需看屏幕就可以了。

這就是現(xiàn)在的學(xué)校，你是不是很喜歡呢？只要我們一起努力，一定可以吧學(xué)校再創(chuàng)造的更先進(jìn)，更發(fā)達(dá)！

湖東小學(xué)六年級(jí):洪斯婷

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未來的書包 (字?jǐn)?shù):350)

未來的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。

幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！

在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個(gè)字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。

回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。

未來的書包很厲害吧！

臨河區(qū)九小三年級(jí):李佳明

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未來的我 (字?jǐn)?shù):800)

曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來，幻想著以后的自己，抬頭看著那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長大的身影——在電腦前熟練操作的紅客；翻動(dòng)書本深入研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；面對(duì)著實(shí)驗(yàn)室孜孜不倦的科學(xué)家……”

我，熱愛大自然，熱愛環(huán)保，有限的資源，無限的循環(huán)。不錯(cuò)。我一直夢想當(dāng)一的科學(xué)家，綠化環(huán)保的科學(xué)家。

樹木，想必的家都非常熟悉，它們生長在大山、原野……由于樹木的存在，許多動(dòng)物都有了自己溫馨的家?？墒?，近年來人類的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹木就會(huì)被砍光，許多動(dòng)物也會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡。這是一個(gè)十分嚴(yán)重的全球性問題。未來的我，已從清華大學(xué)畢業(yè)，成了年輕的科學(xué)家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹木快速生長器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會(huì)自動(dòng)工作。

樹木快速生長器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹砍倒，第二天，生長期就能催長出一棵新的、高大挺拔的大樹。即使一公頃內(nèi)所有的樹木都被砍倒，第二天，生長期也能讓那里長出許多的大樹。樹木快速生長器還有一個(gè)特點(diǎn)——一旦它埋在土中，就會(huì)不斷開始工作，直到有人把它挖出來為止。樹木快速生長器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣？神奇吧！

看著一棵棵樹木，挺拔高大的樹木。會(huì)想起以前的種種努力，感覺依然是甜甜的。微風(fēng)拂過，帶著絲絲溫柔，抬頭看著那湛藍(lán)的、深邃的天空，多么寧靜、祥和……

這就是我，未來的我……

一年級(jí):梁浩59