小木偶尋找生日

一天，小木偶出去玩，它看見有對雙胞胎小孩在過生日，他們還得到了禮物，小木偶想：他們都有生日，還得到了生日禮物，那我有沒有生日呢？小木偶這樣想著，還嘟起了小嘴巴。

小木偶去問藍鼻子小女巫，小女巫說：“世間的事如此多，你應當自己去弄個明白。”

于是，小木偶去問小兔子：“小兔子，你知道我的生日嗎？”

“我怎么知道。”

“那你有生日嗎？”

“我當然有生日啦！”

“干脆我和你一起去問問其他人吧！”小兔子說。

“好呀。”

他們又走向小松鼠家，小松鼠正在烤松餅，香噴噴的。小松鼠請他們坐下，邊吃邊說。

于是，小木偶問了同樣的問題，小松鼠回答的和小兔子回答的一模一樣。

“那我到底有沒有生日呢？”小木偶煩惱極了，手撓著腦袋，“對了，我是木頭做的，當然沒有生日了。”小木偶唉聲嘆氣的說。

小兔子和小松鼠見小木偶不高興了，就過去安慰他，“沒事，我們來做做游戲吧！”小兔子說完，他們就快樂地做起游戲來，漸漸的，小木偶連上又露出了笑容，他說：“有悲有歡，今天就是我的生日吧！”

“今天是我們一起的生日。”小松鼠糾正說。

他們快樂的擁抱起來。

這時，藍鼻子小女巫出現了，說：“祝賀你，小木偶。”

他們一起快樂的笑了起來。

重慶市西彭鎮鋁城小學四年級：王若涵

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木偶劇《賣火柴的小女孩》觀后感 (字數:300)

今天下午三點，我和郝稼琰以及我們的奶奶，一起到青年宮演藝中心去看由上海木偶劇演出的安徒生童話《賣火柴的小女孩》。

我特別喜歡這個賣火柴的小女孩，因為她很善良、可愛，她應該象我們一樣快樂的生活，可是她卻在大雪天里賣火柴，為了給她媽媽治病，可是她一根火柴也沒有賣出去，我很為她著急，我希望她能賣出很多的火柴，但是她一根也沒有出去，最后凍死在大街上。雖然我看過很多次這個故事，賣火柴的小女孩也給我留下了深刻的印象，使我知道了今天幸福的生活來之不易。

【老師點評】:

本文將閱讀《賣火柴的小女孩》的內容與現實生活相結合，感受深刻，有自我獨特的思考，語言精煉。只是內容太少，內涵不是太足，如果要使文章顯得更美，還要在情節構思上下功夫。

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《木偶奇遇記》讀后感 (字數:300)

我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。

書中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識字課本，讓他去上學，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當時很感動，但第二天，在它去上學的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識字課本賣了而買了一張門票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。

匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調皮搗蛋。因為我不想經歷那些它經歷的事情。

桂林市匯通小學三年級:孫一嵐

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小木偶 (字數:600)

自從小木偶被賜予各種表情后，就和小紅狐一樣變得特別調皮搗蛋，經常欺負小朋友們。這一天，小仙女正拿著玻璃球在公園里玩，小木偶見了，非常喜歡，一把奪過玻璃球，不料，他手沒有拿好，玻璃球掉在地上，摔碎了。小仙女生氣地說：“你也去體會一下被人欺負的滋味吧！”小木偶會遇到什么事情呢？　　桌椅的呻吟　　小木偶首先被變成了一把椅子，一開始，他很高興，可是后來，他又改變了想法。　　原來，他每天都被主人晃來晃去，晃得他頭昏眼花，晚上，他向桌子訴苦：“小主人把我晃得頭昏眼花，難受死了。”桌子也說：“我的身上被小主人亂刻亂畫，被折磨得不成樣子，我也很難受。”小木偶不想再做椅子了，他又會變成什么呢？　　筆的災難　　小木偶醒來時，發現自己變成了一支筆，他想：“這回我會有什么樣的遭遇呢？”正想著，小主人來了，他拿起小木偶變成的支筆，準備寫作業。“你出來一下”老師喊，不一會兒，小主人回來了，他一臉生氣的表情，拿起“小木偶”就把它摔在地上，摔得“小木偶”腰酸背痛，他嚇得心驚膽戰，慌慌張張地逃走了，它跑到了草坪上，由于幾天的奔波，他很疲憊，就躺在草坪上睡著了。　　小草的痛苦　　等小木偶醒來時，他發現自己變成了小草，可一看旁邊的小草，個個都無精打采、面黃肌瘦，小木偶問他們為什么這么難受，小草只是嘆著氣，一會兒，人來了，在草坪上踏來踏去，小木偶和小草們呻吟起來，小木偶想反抗，又毫無辦法，他嚇得緊閉雙眼，不敢動彈，他又會怎么樣呢？　　恢復原樣　　小木偶又覺得渾身一陣刺痛，睜開眼一看，自己恢復了原樣，他回想著前幾天的事情，還有點兒心有余悸。看來被人欺負的滋味的確不好受，如果每個人都去關心自己身邊的人和事，這個世界就會少一些痛苦，多一些和諧。　　指導老師李貴梅