聽，那沉默的聲音

那沉默的聲音，綿綿不斷……

夕陽中的余輝籠罩著田野，燦爛的晚霞倒映在小溪中，一片恬然幽靜。爺爺孤身一人站在田埂上，望著遠方的路，望著絢爛的夕陽，雙眸浸滿了憂傷……

又是一聲哀嘆，那么低沉，那么哀傷……

我知道，爺爺又在想奶奶了……

奶奶去世后，爸爸媽媽要帶爺爺進城生活，可他執(zhí)意不愿離開與奶奶生活了一輩子的老屋。每當(dāng)日落西山時，爺爺便慢悠悠的踱到田埂上，遙望遠方，仿佛奶奶正從夕陽中走來。秋日的梧桐用它金黃的葉片裝點著這條爺爺奶奶攜手并進了一生的田間小路。秋風(fēng)中，爺爺和奶奶相互扶持著漫步在田埂上，奶奶的白發(fā)在風(fēng)中飄逸，臉頰上溢滿了幸福，爺爺深邃的雙眼中只有與他相依相伴的奶奶。

逝去的時光哪有什么歡樂，用心去傾聽，又是一陣沉默的聲音……

記憶里的奶奶時常坐在梧桐樹下，一邊安詳?shù)赝褂持鹕脊獾暮铀舆吤⒌奶J葦叢，一邊捧著爺爺幫她沖的茶水細細地品味著……每到這時，爺爺總是挎著竹籃到河邊淘米，水靜靜地流淌，一切都定格在這田園風(fēng)光中。

爺爺坐在老藤椅上，自言自語，誰也不知道他說的是什么，也許是藏在心里多日的心里話想要對奶奶傾訴吧，但可以清楚地明白，以前和奶奶在一起的那一雙笑瞇瞇的眼睛，如今已不會再出現(xiàn)……

淚水順著爺爺?shù)哪橆a緩緩流淌，因為一切都已成過往，黃昏的田野不再歡樂，曠野的風(fēng)不再活潑，莊稼的葉子不再搖擺，一切都是那么寂靜，沉默中帶著絲絲冷清，爺爺愁苦的思緒又被掀起一層，他還是默不作聲，靜靜地凝望著遙遠的地平線，黃昏之所以那么美，是因為有爺爺奶奶相濡以沫的數(shù)十載——人世間永不磨滅的烙印。

當(dāng)爺爺擦干淚水，無言地轉(zhuǎn)過身去走回老屋，天邊忽然出現(xiàn)了一朵碩大的“火燒云”，爺爺知道太陽即將隱藏它的光芒，又一天過去了，他也該給奶奶上一炷香了，因為此刻是他與奶奶生前約定的“互報平安”的時間，從此，寂靜的村莊里再也無法見到那一對幸福的身影了，唯有寂寞的梧桐樹葉在風(fēng)中無助地搖曳著……

今后，爺爺不得不獨自面對無數(shù)個黃昏，經(jīng)歷一天又一天的痛楚的折磨，盡管他仍是沉默不語，我還是聽到一種聲音，沉默的，充滿思念的……

泰興市濟川中學(xué)初二:魯婕

聽聽，春的聲音 (字?jǐn)?shù):100)

聽聽，春的聲音。

春雨唱著歌，

“滴嗒滴嗒”，好像告訴我們下春雨了。

聽聽，春的聲音。

燕子唱著歌，

“嘰嘰嘰”，贊美美麗的春天。

聽聽，春的聲音。

泉水唱著歌，

“叮咚叮咚”，告訴人們春天來了。

聽聽，春的聲音。

春雷唱著歌，

“轟隆隆”，告訴大家把衣服收進來。

春天的聲音真好聽。

聽雨 (字?jǐn)?shù):750)

雨的聲音是優(yōu)美的，也是清脆的。我愛聽雨的聲音，也愛看雨。它們總能讓人的心由煩躁變得寧靜。

雨天，耳畔回蕩著雨的沙沙聲，一切的一切都融入了雨中，含苞欲放的乳白色花兒在風(fēng)中微微搖曳，花瓣上沾滿了透明的雨滴，如同晶瑩剔透的寶石嵌在了乳白色的花瓣上，素雅而幽靜。翠綠色的小草大口的吮吸著來自大自然的甘露。草坪上落滿了被雨滴打落的櫻花，為綠色的草坪增添了一抹色彩，花瓣散落在草坪上，像一張五彩的紗巾，絢麗多姿。

雨聲嘀嗒嘀嗒，清脆無比。落在小溪流里，發(fā)出“滴嗒”的聲音，活像一個跳水運動員縱身跳入清澈的水中，水面上便留下了朵朵漣漪，像一朵朵開放的荷花；雨聲沙沙沙沙，在寂靜的夜獨自唱著憂傷低沉的歌，偶爾，小蟲會為她伴奏，讓雨聲不再低沉，而是變得歡快而又有節(jié)奏起來，像一曲交響樂，高亢、洪亮；雨聲嘩啦嘩啦，豆大的雨點從天而降，落在樹葉上，打的樹葉嘩嘩的響，樹葉像弱不禁風(fēng)的孩子搖來擺去，看得人膽顫心驚，生怕一下子樹葉被雨滴打了下來。雨聲刷刷刷刷，落在大地上，猶如一個調(diào)皮的小精靈到處跳躍。雨點沖刷著水泥地，像一個勤勞的孩子。

雨聲時常回蕩在我耳邊，心煩時，聽聽雨聲解除煩惱；高興時，聽聽雨聲分享快樂；難過時，聽聽雨聲和雨共同哭泣。

雨天里，我愛站在綿綿細雨中，閉上眼，屏住呼吸，悄悄的傾聽雨的聲音，它在訴說……睜眼，耳畔還回響著雨的聲音，一滴雨滴悄無聲息的落入眼中，清涼的感覺直沖心頭。根根晶亮的雨絲漫天亂舞，但看上去并不雜亂，還會覺得很美。雨絲細細的猶如綢帶，輕柔、飄然。密密麻麻的雨絲落在臉上，涼涼的，是一種享受。

雨過天晴，泥土散發(fā)著淡淡清香，仿佛還沉醉于那美妙的雨聲中，天上的烏云慢慢退去，也就預(yù)示著，這次的聽覺沖擊就要結(jié)束，烏云依依不舍的向小草再見，退到了看不見的遠方……

成都市石筍街小學(xué)五年級:amy

聆聽 (字?jǐn)?shù):600)

風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印；捎鴿從天空中飛過，留下串串歡韻；歲月從林間穿過，留下圈圈年輪……

啊，朋友，我們從青春的舞臺走過，將給社會留下什么？

是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默？

是無悔逝去還是淚流滿面？

是造福人間還是殆害萬年？

……

當(dāng)夢想一次次地被暴風(fēng)雨撕得粉碎；當(dāng)遠航的風(fēng)帆一次次地升起又中途折返；當(dāng)攀登的雙手被磨得血肉模糊，我們依然大聲地向未來宣布：再試一次！

這就是青春的象征！是青春的真諦！是青春的力量！

愛因斯坦小時侯上勞作課，因所交的小板凳粗陋，被老師譏為“世界上最糟的板凳”。但他并沒有垂頭喪氣。因為這是他的第三個板凳，而且是最好的。他已經(jīng)努力過了，沒什么可以值得可惜的。在一次又一次失敗中，你可以學(xué)會正視它。美國的著名現(xiàn)實主義作家杰克也是一樣。他青年是剛開始寫作時，稿件被雜志社一一退回，房間的退稿足有五英尺，但他并沒有被失敗嚇倒，還是典當(dāng)?shù)袅擞暌隆⑹直恚I回郵票、稿紙，把被退回的稿件中的缺點糾正后，繼續(xù)寫作。就這樣改進，寫作，投稿，無數(shù)次失敗，又無數(shù)次地再來一次，終于成為了著名的作家。

人是在失敗中成長，失敗會把青春的舞臺點綴得更為繽紛色彩。

青春是短暫的，曇花一現(xiàn)，幾分激情，幾分灑脫過后，便走向了盡頭，要珍惜青春。仔細聆聽，你會在風(fēng)中聽到動聽的故事，在雨中聽到青春動人的歡歌，在林中聽到悅耳的鳥鳴，在心中聽到真切的希望……

青春給你的，是人生的提前感悟，是快樂的音符，是人生的啟迪，是美好的回憶。

抑起青春的風(fēng)帆，破風(fēng)劈浪，與現(xiàn)實搏斗，青春便化為一把利劍，用劍斬荊折棘，在崎嶇的人生路上劈出一條灑滿朝陽的路，通往錦秀前程。

珍惜如風(fēng)的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿與歌聲留給這個舞臺！