我的家鄉

　　我的家鄉在湖北荊州，荊州市一中歷史悠久，物產豐富，風景優美的文化古城。

　　來到荊州首先看到的是古老的城墻，城墻上有一座金碧輝煌的城樓，城樓上海掛著一面古時打仗的戰旗。城墻的四周是一條寬寬的護城河，喝水清澈透明，有許多游人在河里劃船，也有釣魚愛好者正在釣魚。

　　城樓的對面是金鳳廣場，廣場的中央有個很大的火鳳凰雕像，一只鳳凰站在火輪上，十分雄偉壯觀，四周種滿的美麗鮮花。每天早晚都有人在廣場上調健身舞，十分熱鬧。廣場的北邊是一個游樂場，里面有騎木馬，開飛機，做摩天輪等好多好玩的。廣場的南面有一根根粗粗的九龍柱，幾個人才能用手合抱攏，上面有九條龍纏繞著。再往南還有一座又高又大的屈原雕像，從遠處望去何種還映出雕像的倒影，十分壯觀！

　　這就是我的家鄉的一角，荊州東門，美麗吧！我愛我的家鄉！

    荊州市實驗小學三年級:周凡榮

我的爸爸和媽媽 (字數:150)

我的媽媽很勤勞，爸爸很懶惰，為什么這么說呢？因為媽媽擦地的時候，爸爸就看電視；媽媽刷碗的時侯，爸爸也看電視；媽媽擦桌子的時候，我幫媽媽擦桌子，爸爸還在看電視。有一次我舅舅來啦，媽媽讓爸爸下樓拿一棵白菜上來包餃子，爸爸動也不動，說：“干嗎非要吃餃子，你去拿吧，我可不想下六樓。”

媽媽也沒辦法呀，只能從六樓走到一樓，又從一樓爬到六樓。

瞧，這就是我的爸爸和媽媽。

我的同桌 (字數:300)

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。

平時的她說話總是像打雷，可是當老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。

有一次上數學課，正當我端端正正坐著，認真聽講時，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說我不認真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。

我真想有一個上課認真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。

山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉

我的特長 (字數:500)

我的特長是舞蹈。

第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會了。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對媽媽說：“王藝萱的進步很大。”我偷聽到，我有些沾沾自喜。老師教我練前橋，課堂上把動作規范講，練的時間不夠?；丶液笪易寢寢寧臀揖?。第一次翻的時候，我感覺很害怕，手一軟，就來個狗吃屎，之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過去了。動作一次比一次的更規范，通過不懈的努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱贊。

從學習舞蹈的經驗，我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己，完成自己的學業。

河北秦皇島北戴河區西山小學三年級:王藝萱