我的家鄉——馬坊中學

我的家鄉在一個偏僻而且沒有幾個人知道的地方——馬坊，我在那里生活了五年的時間。在外人看來，馬坊是一個很小、很偏僻的地方，但是，那里卻有著我童年的回憶……

在我住的地方——馬坊中學，有一個非常明顯的標志——校門口那匹馬的雕像。那座雕像一直立在那里，不知道它經歷了多少年得風風雨雨，不知道它受了多少苦難和折磨，不知道它有著多么強大的意志，才能立到現在。這雕像在我心中是神圣的，是偉大的，是無人能比的！

春天，中學里的花圃立馬變得熱鬧起來，杜鵑花、牡丹花、桃花、芍藥花……各種花朵爭相開放，美不勝收，讓人目不暇接，眼花繚亂。小孩們在花圃旁嬉戲，膽大的就跳到花叢中去捉些前來采蜜的密封，大家都玩得樂不可支。

夏天，是男孩子的天堂。白天，大家都在家里做作業，操場并沒有孩子玩耍，只有男孩子們設置的捕鳥陷阱和覓食的鳥兒。一到晚上，操場又變了一番模樣，男孩兒們都巴自己的“戰利品”，也就是鳥兒，套上繩子，拉著鳥兒像遛狗似的，到處炫耀。但男孩們是三分鐘熱度，一到第二天早上就把鳥兒放了，又去布置新的陷阱了。

秋天到了，校園變成紅的了，紅紅的楓樹和美麗的菊花把校園打扮得煥然一新，這個季節就是我們女生的天堂了。中學里面有個沙坑，我們女生吧家里的挖掘工具拿出來，挖一個又深又寬的洞，然后在上面擺上細長的枯樹枝，再在樹枝上鋪滿樹葉，最后撒上一層薄薄的細沙，陷阱就做好了。現在，我們派出最有威信的一個女生把男生叫過來，其他的就躲在樹叢里等看好戲，只要男生一到陷阱上就完蛋了。這時，看著男生狼狽不堪的樣子，我們都哈哈大笑起來……

到了冬天，我們又吃起了自助“燒烤”，學校有一個小型燒烤架，我們帶著火腿腸、煤炭、打火機來到燒烤架旁，男生們迅速的在教學樓里尋找引燃物——廢棄的本子。我們把碳用紙包裹住，然后把紙點燃，一會碳就被點著了，再把火腿腸放上去烤，不一會兒火腿腸就變得焦黃焦黃的了。大家吃著胡香胡香的火腿腸，別提有多開心了。

結構不完整

中學生該不該用手機 (字數:350)

最近我又回田家炳去了一趟，學了一周覺得還不錯。不過還是跟不上，這周學的內容基本上全部掌握，相信同學們也全部掌握了，但是我發現同學有絕大多數帶了手機到學校（包括成績好的），這是我的腦海里出現了一個問題：中學生應該把手機帶進校園嗎？

這時我們來做個分析：分析一學生帶進校園拿出來玩既影響學習又有不良后果產生，如被老師沒收很久沒有手機，又要買一個好麻煩又浪費資金！分析二學生不帶手機進入校園有既不沒收又不浪費資金的好處甚至更多！分析三學生把手機帶入校園但是按照學校要求做，這樣沒收是絕對不可能的但是給小偷一個機會偷你的手機，這樣只受到了經濟上的流失。

我的個人觀點是很直接的：選擇第二個分析內容，因為這使你沒有受到任何損失。包括用錢買不到的：自尊心等！

所以學生不應該把手機帶入校園。

長沙市田家炳實驗中學初三:蒲納川

緊張的中學生活 (字數:550)

六年級的漫長暑假如白駒過隙般流逝了，為我送走了快樂的小學歷程，為我迎來了緊張的中學生活。雖然有些不舍，但是也沒辦法，因為我迎來了人生的第一個轉折點——初中。

當我背著書包，沉穩的邁進鎮中這座知識殿堂時，感覺總是不對勁，像丟了什么似的。是童年嗎？是快樂嗎？是，又不是。這里的一切都是陌生的：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的一切，丟了往日那串銀鈴般的笑聲。

我正在努力適應著這里的一切，尋求友情，努力學習。適應了幾天，感覺這里就像是一個永不停止的轉輪，每天都在不停地運轉，沒有絲毫間隙來供你歇息。送走了語文老師，迎來了數學老師，送走了數學老師，迎來了英語老師。總覺得時間緊迫，原來又加了四門功課：地理，生物，歷史，政治。這些功課每天在我的腦袋里打轉，但是，想起了那些偉大的工程師，科學家，還有每天在崗位上奔波的父母，想起了自己的理想，體內就活躍起了無限力量來扶持這些功課。沒周的考試不斷，但每次刷下來的同學也不斷。為了自己的學業，瞌睡要忍，病痛要忍，只要忍住這些，就又有了時間來學習。

我們這些學生都這么緊張，那我們偉大的園丁就更閑不住了。每天一抬頭便是堆積如山的做業要批改，想到了老師的嘔心瀝血，我的眉頭又皺了皺。總不能對不起老師的辛苦吧，手中的筆又捏的更緊了。

思念著快樂的小學生活，品味著初中的生活。期盼著未來的高中生活，憧憬著以后的大學生活。唉，看著未來的漫漫長路，真是讓我不敢想象啊！

讓我們努力學習，奮發圖強，為我們的未來打造堅實的基礎！努力吧！

南召縣城關鎮一初中初一:李江杉

小升初，我考上了六所重點中學 (字數:1200)

經歷了這令人難忘的小升初之后，有些同學因順利的升學經歷而倍感驚喜，也有些同學因升學的失利而萬分憂傷，我就是經過這場小升初的激烈戰役后成為一名滿載成功的戰士。為了廣大學弟學妹們都能在即將到來的小升初中獲得成功，我也特地來這里給大家分享一下我的經歷，希望能給后人留下參考的價值。

在這場戰役中，我共考上了六所重點中學，其中當然不乏面試和筆試等綜合測試，特此奉上我的經歷和感受。

一、“十一”學校，讓我歡喜讓我憂

早在六年級上學期，由于接送方便的原因，媽媽就為我報了十一學校的培訓班，經過一年的學習，我順利升入數學試驗班學習，這令我信心倍增，可通過上課我發現實驗班果然是高手如林，想在這里站住腳談何容易。于是我加倍努力，希望能在期中考試中取得好成績，終于，期中考試來了，期中考試的特點是題量大、題型活，單單數學就分三部分，一是基礎體（2張），二是提高題（3張），三是iq題（2張），語文和科學較數學來說難度較小，但時間同樣十分緊迫，這對我來說并不是十分擅長，再加上白給分的基礎題部分發揮失常，我的名次一下子變成了200名，比考進時的150名還落后，這讓我和父母非常失望，只能針對基礎題加緊練習，狂做基礎題，這才使我的正確率明顯提高，這是我發現應如何備戰小升初，使我明白現在重要的并不是我還能再學多少新知識，還能再做多少難題，而是通過考試總結出弱項在那里，復習學過的知識，查漏補缺，讓自己的水平得以發揮。俗話說得好，“塞翁失馬，焉知非福”，我雖然沒進前131名，但卻得以參加首師附的考試。

因為證書的原因參加了十一學校的單雙免選拔，這次選拔是上午先看書，后寫作文，我找到一本劉墉關于愛的書，又想出了個十分新穎的題目，一下子就要比其他看小說的同學要強許多，算是運氣！下午先考了數學，50分鐘3張卷子，不是太難，只要認真審題，細心認真，對于奧數一般的都是小菜一碟，接下來就是英語，先是聽力，由于語速快，對英語稍差的同學還是有一定難度的，接著是口試，口試分了三部分，第一部分朗讀課文，第二部分是自己說了3分鐘，關于你怎樣學英語等，第三部分是兩人對于學校介紹方面的對話，考試后一天半通知我雙免，令我高興的流出眼淚來！這一刻，我是那樣的興奮，一直以來，我都把十一雙免當是最高的目標，可沒想到這次卻這樣輕松拿下。

二、首師附，題海戰術人我游

一提起首師附，我的心里便有種害怕的感覺，是呀！那又何嘗不能讓人害怕呢？六年級下學期首師附簡直就沒讓我消停。叮叮叮，一上課，班主任老師就到講臺，沖著所有同學說：“同學們，我們今天進行第x次聯系，大家要好好做，你們也知道，這些考試是極重要的”。那嚴肅的聲音，一下就讓我心驚膽寒，再看看試卷，一次比一次難，題量也一次比一次大，開始幾次還是20道題，25道題（數學），到后面就變成了30道題了，眼看著沒時間做的，不會做的越來越多，心里更不住感嘆道：“考試多還搞這么神秘，不但不通知考試，連成績也不通知，這10次課6次考試的比例是不是太大了呀！”“不行不行！”媽媽看著我說到，“我們還得多做幾道題，不然怎么能應付得了這么難的考試呢！”于是桌上堆滿了數學類的書，不管是仁華的課本、訓練教程、導引還是習題，或是首師附以前的講義，題庫，我都認認真真一道一道做，果然，我漸漸適應了考試的繁多，也熟悉了各種題型，覺得考試的題目一下子也容易了不少，真的印證了古話“熟能生巧”。

培訓班結束了，終于等到了面試，站在首師附門口一看，哇！這些人有好多我都認識，這些人學習都比我好。我一下垂頭喪氣，但再聽他們說這是第一批面試的，這30個人都是成績最靠前的，我一下信心滿滿。面試完了，我這才發現首師附的面試可真簡單，都是在考察我的表達能力，什么最喜歡的科目，最喜歡的科目，是否經常去博物館，用三句話來形容博物館，簡單的奧運知識，oneworldonedream等等，有五六個老師一直盯著我，我覺得我表現得很好，所以能錄取也是意料中的，畢竟我付出了非常多的努力，也該有一個回報呀！

三、人分，意外之喜從天降

我從不知道媽媽給我報了人分，所以人分通知我去面試時，我驚訝萬分，人分是我的第一次面試，一進教室便被氣勢鎮住了，十個學生一組，前面坐著八九個老師，雖然家長也在，但這種場合著實讓我嚇了一跳。首先是自我介紹，要求介紹出愛好、優缺點，喜歡的科目和個人資料，雖然我沒有準備，不過回答得也還算流暢，接著是應用題和圖形題，總體不難，但要求反應快，答案正確，還有老師專門計分，然后是英語，英語是回答問題，像喜不喜歡英語，描述天氣、看不看電影等等，后面是些腦筋急轉彎類的題目，如whocanstopatruckwithonlyonehand？答案：pliceman我的英語不錯，所以表現突出，最后是才藝環節，我是專業合唱團團員，于是一馬當先，一曲《送別》讓老師一下子對我有了個好印象，到第二天簽約時還記得我唱的歌呢！人分，這個可能連報名都意外的學校卻早早地給了我一個意外的驚喜，讓我有了爭取更好的信心，因為萬事開頭難，我已經有了這么好的開始，還怕沒有一個好的結果嗎？

除了以上學校，還有其他三所重點中學先后向我發出了簽約通知，最后考慮到離家遠近的原因我選擇了其中一所，但我仍然要在此感謝以上這些學校的老師，感謝他們給我的機會和對我的信任，感謝奧數網給我的知識，在我即將踏入初中的旅途中，我將銘刻這些愛而奮然前行。

成功究竟有什么秘訣呢？我不知道，可我告訴你一個絕對有用的：那就是有一份好的講義，有一位好的老師，這方面奧數網給了我很大的幫助，從五年級接受奧數網培訓，奧數網的老師講的認認真真，明明白白，原本難懂的題目也被老師講的生動清楚，容易理解，而且許多都是歷屆真題，在我的小升初中給了我很大的支持，在這里再次感謝奧數網。

我的小升初就這樣悄悄地來，悄悄地走了，如今想起，是那樣的甜蜜而酸澀，作為學姐，我給學弟學妹們提幾點建議：

一、有一個健康的身體，不因為疲勞和疾病導致發揮失常。

二、準備好簡歷和證書是進入重點中學的敲門磚。

三、只有掌握了已有的知識，保證較高的正確率才考慮學習新的知識，不然效果不佳。

四、保持一個好的心態，不要因為沒有學校通知而失望，相信自己，努力就能成功。

這篇文章敘述了“我”小升初考試的經歷，內容充實，但是顯得冗長。文章首先要有一個明確的中心，其次根據中心選擇材料，安排好詳略。另外合理安排好結構，這樣才會使得文章主次分明，層次條理，內容和形式完美。