我的“小伙伴”

我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…。。。它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。

最可愛的要數(shù)小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。

最聰明的是外星人了，它有兩個按鈕，一個能讓它走路，一個能和它交流，要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間，兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個小洞里可以喂食，有時他感到孤獨(dú)，它就會放一段動畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時還唱歌呢，它的臉形也在變個不停，要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去，就是它生病了，它的屁股也有個小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。

最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長滿了刺，皺起了眉頭，它有一對角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個創(chuàng)意，可以讓我們玩得更有意思。

最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！

這些小伙伴和我一起長大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡，不會描寫，詳略不當(dāng)

---

致我的小伙伴 (字?jǐn)?shù):800)

親愛的鄧皓

你好！

一眨眼，四年過去了。我們分開四年了，我無時無刻都在想念著你。想起了我們一起跑步的時候；想起了我們合作的時候，更使我想起了我們在一起的快樂時光。你還記得嗎？……

說實在的，我非常感謝你。記得那次跑步嗎？快放暑假的時候，體育老師說要體育期末考試，是跑步。我們嚇得腿都軟了，不要忘了我們是兩個“小胖墩”，這可怎么辦呢？“要不我裝肚子疼算了，不跑了。”我當(dāng)初就這么想的，我還沒請假呢，老師就吹響了那“可惡”的哨子。我不知如何是好，趕緊跑了起來。一下子，我就無力了，但我還是咬緊牙關(guān)挺過來了。到了最后一圈想放棄時，你一把拉住了我，飛奔起來，你告訴我，我們一起去終點(diǎn)。此時，我的心早已我哭了。從那以后我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了堅持。就算是最后一名也要完成比賽。現(xiàn)在你是不是瘦了點(diǎn)？我還是依然如故，還是一個整天快快樂樂的“小胖墩”哦！那你呢……

開始的時候我也覺得沒什么，只是胖了一點(diǎn)嗎？又不是什么？就這樣，我就這樣fat(胖)下去了。上了中學(xué)以后，我不知怎的，看到別人跑步跑得那么快，自己跑得那么慢會被別人笑的。久而久之，我開始有一種自卑的感覺，總覺得自己低人一等(你有同感嗎？)。再街上的時候，又害怕別人像看怪物一樣看我，有一種杞人憂天的感覺。我也不知道怎么會這樣。此后我像失了魂一樣常常會獨(dú)自一人坐著發(fā)呆。有一次在英語課上，老師在講解閱讀理解的時候，我們班的英語老師就說到了肥胖問題。說到這里他們便說我什么什么。他們憑什么要這樣說我，他們有什么資格說。誰不想減肥呀？誰不想身材好嗎？哪個人想胖？難道減肥就這么容易嗎？他們?yōu)槭裁床辉O(shè)身處地的幫我想一想呢？我發(fā)現(xiàn)我的“金豆豆”在不知不覺中掉了下來，我忍住了，把它逼回去了。我甚至覺得他們傷了我的自尊。我真的真的不知道怎么辦？你能告訴我嗎？

一到深夜，當(dāng)你們還在美夢中時，我被一個可怕的噩夢給嚇醒了，這使我想起了上課時的種種情節(jié)。那時，我哭了，我將憋了5年的痛苦全部都哭出來了。那么又有誰了解過我心中的痛苦；又有誰關(guān)心過我的心理苦難。我在也不敢往下想，我害怕我那豐富的想象力會把我自己給想成什么東西。我真的是哭呀！鄧皓，你亦是如此嗎？

好了，我老媽又在催我睡覺了，過幾天再聊吧

祝：

學(xué)業(yè)有成

身體健康

　　你的好友：趙威

---

我的小伙伴楊杰 (字?jǐn)?shù):250)

我在內(nèi)蒙認(rèn)識了一個小伙伴，他叫楊杰，今天13歲，他個子比我高半頭，眼睛很大，臉上有兩個小酒窩，嘴里還長著兩個大牙，他喜歡穿肥褲子，自己卻廋廋的像三毛。

他很調(diào)皮，愛動。我們經(jīng)常玩槍戰(zhàn)、捉人、打土戰(zhàn)等游戲，用土打人的臉、手全是土，成了一個丑八怪，我們哈哈大笑，那時的我們好快樂。

他總是喜歡動別人家的東西。有一次他把房東爺爺家的摩托撬起來了，他一進(jìn)姨姨家，就玩人家的手機(jī)，動人家的電視，人家說他，他也不聽。

不過他也很善良，我們來到這兒，喝不慣井水，楊杰就說他家的水甜，馬上給我們打來一壺水，讓我們天天到他家打水。

盡管有時我們也爭吵，但我們還是好朋友，他給我的異地生活帶來了樂趣。

【老師點(diǎn)評】:

語句不通順，結(jié)構(gòu)不完整

---

我的小伙伴 (字?jǐn)?shù):800)

我有一個小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長，臉型是圓的，活像一個快樂的“小天使”。

他身上有許多的優(yōu)點(diǎn)，老師還夸他能干，能吃，能說的三好學(xué)生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費(fèi)糧食，老師還讓我們學(xué)習(xí)他這種節(jié)約糧食的好習(xí)慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次和我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的的《假面騎士ooo》，我也聽得很起勁。

劉恒的學(xué)習(xí)成績很不錯，他的作文常常得到老師的好評，至今我們班的學(xué)習(xí)園地上還有他的作品呢，他的學(xué)習(xí)成績很值得我學(xué)習(xí)，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè)，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧。”只聽劉恒說；“不，我還要寫作業(yè)。”說著便趴在桌子上寫起作業(yè)來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我和劉恒站了起來，我環(huán)視了一下了四周，只有我和劉恒站起來了。老師當(dāng)著同學(xué)們的面表揚(yáng)了我們。

劉恒學(xué)習(xí)方面不僅優(yōu)秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學(xué)習(xí)園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個輪廓，當(dāng)他還沒有涂彩色的時候，同學(xué)們就開始議論紛紛，其中的一個同學(xué)說：“這是什么畫啊，，明明是亂畫的。”說完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學(xué)們，只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學(xué)習(xí)園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。

我的伙伴劉恒，他生活方面，學(xué)習(xí)方面，才藝方面都非常好，我要學(xué)習(xí)劉恒，把自己的缺點(diǎn)全部改掉。

河北省邢臺市任縣辛店鎮(zhèn)實驗小學(xué)五年級:劉昌