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戲雪
昨天,晶瑩透明的雪花在天空飛舞,操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了雪,我看見(jiàn)冬爺爺在向我們招手。我們迫不及待地想下樓玩“小糖粒”它給人間帶來(lái)了喜慶和祝福!
下課鈴一響,我們像踩著風(fēng)火輪一樣跑到操場(chǎng)。我們來(lái)到了操場(chǎng)一看,雪可真厚呀!同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在玩“冰上造雪”的游戲。我們開(kāi)始打雪仗,我們說(shuō):“不能打頭部,不能到別人身邊打,要打在腰部以下。”我們開(kāi)始了,我和姜高翔兩面夾擊把米涵打得落慌而逃,我和姜高翔乘勝追擊,可不知米涵突然彎腰,打我們個(gè)措手不及,誰(shuí)知周子楊的一個(gè)雪球把我們打得哭爹喊娘,只好跑了。
我突然蹲下去揉成一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)米涵,“嗖”的一聲扔到他身上,米涵也迅速地扔了一個(gè)雪球,我立馬閃開(kāi)了。結(jié)果五個(gè)雪球從四面八方投過(guò)來(lái),我左躲右閃,最后一個(gè)雪球我沒(méi)躲過(guò),還是中招了,我大發(fā)雷霆問(wèn):“是誰(shuí)打我的。”一看馬紹軒在那里哈哈大笑。我對(duì)姜高翔說(shuō):“你在左邊扔一個(gè)雪球,我在右邊扔一個(gè)雪球。”“好。”姜高翔回答。我們按我的計(jì)劃攻擊,因?yàn)槲覀兠闇?zhǔn)失誤,使我們雪球“偏航”了,兩個(gè)雪球在空中相撞一朵白色的雪絨花在我們的哈哈大笑中綻放了!我心里想:今天太倒霉了!我感覺(jué)全身無(wú)力,小草擺動(dòng)著身體,就像向我招手。上課鈴響了,同學(xué)們像《喜羊羊與灰太狼》里的慢羊羊走向老師,可真是戀戀不舍呀!
我期待下一場(chǎng)大雪的來(lái)臨!
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 胡雨岸
【老師點(diǎn)評(píng)】:用詞不準(zhǔn)確,表達(dá)不準(zhǔn)確
下雪了 (字?jǐn)?shù):350)
昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪,今天上午,老師正在教室里講課的時(shí)候,我感到覺(jué)到一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)。我連忙朝外看。原來(lái)沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)啊!哦!我看到下雪了。
下課了,同學(xué)們像一頭頭健壯的駿馬一樣沖向操場(chǎng),我看到鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
下午放學(xué),我瞞著媽媽在院子里玩打雪仗、堆雪人……(嘻嘻!其實(shí)是鄰居家把我一塊接來(lái)的,媽媽根本就沒(méi)去!)一會(huì)兒,我的手凍得就像冰塊一樣了。我剛想要回家,撲通!我一不小心摔了一跤,成了個(gè)“四腳朝天烏龜”。“哼,真是氣死我啦!”我對(duì)著天高聲喊道。“媽呀!”又摔了一跤,弄得我屁股臟臟的。
這時(shí),奇奇和許諾都笑了起來(lái):“你還是再玩會(huì)吧,看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大會(huì),我覺(jué)得很累,和他們說(shuō)了一聲就馬上回家了。
這一天我過(guò)得真愉快!開(kāi)心……
三年級(jí):楊曉華
吃雪的故事 (字?jǐn)?shù):800)
每到冬季,看著天空飄著的漫天飛雪,我就會(huì)想起和哥哥一起吃雪的事。 剛?cè)攵>拖缕鹆搜┫碌貌凰愦螅墒呛莛ぃ仍谀_下發(fā)出一陣清脆的聲音。咯吱、咯吱的。這時(shí)候的雪很涼,我用手接住一片雪花,定睛一瞧,雪花白白的、軟軟的,我正要再細(xì)細(xì)地瞧瞧它,雪花在我的手上搖身一變,成了一攤水。好可惜呀! 這時(shí),哥哥跑出來(lái),我們倆踏著雪向前走著。雪下得更大了,只見(jiàn)樹(shù)上、地上都是雪。我彎腰捧起雪,剛要扔向哥哥。忽然,一片小雪花被風(fēng)吹進(jìn)了我的嘴里。“啊! 真涼快。 好舒服。” 我吧嗒吧嗒嘴,覺(jué)得好極了,就招呼哥哥一起張著嘴接雪吃。哥哥驚訝地問(wèn)我:“你沒(méi)問(wèn)題吧?這大冬天吃啥雪呀?”“你來(lái)嘗嘗,來(lái)。”我把哥哥拽到身旁,“張開(kāi)嘴,伸出舌頭。”哥哥覺(jué)得挺好玩兒,就按我說(shuō)的做。“哎!還別說(shuō),真挺舒服,還挺涼快,好!”這下我可得意揚(yáng)揚(yáng)了。哥哥說(shuō):“走,我?guī)闳€(gè)地方。” “上哪兒去啊?” “一會(huì)兒你就知道了。” 哥哥把我?guī)У搅艘粋€(gè)墻角,呼呼的北風(fēng)像刀割一樣刮在我的臉上。“吃吧。”“吃啥呀?”“吃雪唄。”啊!原來(lái)哥哥找了一個(gè)頂風(fēng)的地方,讓雪自己刮到嘴里。“這方法不錯(cuò)!”我和哥哥張著嘴,慢慢地享受那冰涼涼的雪。任憑雪吹進(jìn)嘴里。 過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥被凍得齜牙咧嘴,就一起跑回了家。正趕上要吃飯,我突然覺(jué)得肚子疼。“是不是吃雪吃多了,我肚子疼,哥你疼嗎?”我悄悄地問(wèn)哥哥。“疼。”哥哥小聲對(duì)我說(shuō)。我們倆的嘀咕聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。“你們真是一對(duì) ‘小搗蛋’,吃雪又喝風(fēng),肚子能不疼嗎?”一句話(huà)說(shuō)得全家都笑了。 這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。從那次以后,我再也沒(méi)有吃過(guò)雪,怕像那次一樣肚子疼。 教師點(diǎn)評(píng) 嗬,這真是一對(duì)愛(ài)嘗鮮的小哥倆,大冬天連冰冷的雪也想吃一吃,最后鬧得肚子疼出了笑話(huà),多有趣啊。寫(xiě)童年趣事的作文不少,本文選材頗有新意,描寫(xiě)也挺細(xì)膩。“我和哥哥張著嘴,慢慢享受著那冰涼涼的雪……”讀著這樣的文字,兩個(gè)“傻小孩”的形象躍然眼前。
冬 (字?jǐn)?shù):800)
下雪了,一片一片的雪花紛紛飄落,我站在窗前,隨著舞動(dòng)的雪花,我的心也隨之飄動(dòng)……
雪,它獨(dú)在這冰天雪地中馳騁,以冰冷嚴(yán)酷示人,動(dòng)植物都會(huì)銷(xiāo)聲匿跡,只有一陣陣呼嘯的寒風(fēng)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,我想,除了這一片片的“梨花”外,再不會(huì)有什么生機(jī)了吧?這冰雪儼然是冬的主宰。
……忽然,眼前的一片白雪地中閃露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,仔細(xì)一看,原來(lái)是梅。在這冰天雪地之中,也只有它吧,那么耀眼,在眾芳搖落的世界里獨(dú)自綻放,回旋于冰天雪地之中。她無(wú)意爭(zhēng)春,只在這寒冰中獨(dú)自生存,那恬淡清雅的氣質(zhì)豈不是更具神韻嗎?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,她不怕風(fēng)雪的侵襲,毅然樹(shù)立在這風(fēng)雪之中。難怪人們都說(shuō):“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”原來(lái),她才是以神韻而主宰了冬。
一滴,兩滴,遠(yuǎn)處房檐下雪融化成了一滴水珠,水珠又凝結(jié)成了一根根冰柱,使雪有了一種延續(xù)與升華,更具力量。原來(lái)這冰雪仍是冬天中的強(qiáng)者。
……這風(fēng)雪又使我想起了另一幅畫(huà)面,破舊的房子,昏暗的燈光,寒風(fēng)吹得桌上的書(shū)嘩嘩作響,一位書(shū)生映著這燈光、雪色,伏案讀書(shū),破舊的衣服,惡劣的環(huán)境,絲毫不影響他讀書(shū)的信念和勇氣,一時(shí)間,我突然覺(jué)得,鴻鵠之志、求知之心不是比寒冰更堅(jiān)硬嗎?
……呼嘯的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,腳下松動(dòng)的冰塊和不可測(cè)的深淵,一步,又一步……這是紅軍過(guò)雪山的一幕,他們憑著絕無(wú)僅有的意志硬是在這雪山之中踏出了一條神奇的足跡,而正是這萬(wàn)里長(zhǎng)征的鋼鐵意志有了我們民族的新生,有了我們民族的獨(dú)立。原來(lái)人的堅(jiān)強(qiáng)意志不懼風(fēng)雪,不懼嚴(yán)寒,才是主宰了冬。
雪,它美麗純潔卻帶來(lái)了寒冷,而冰是雪的升華,它以力而成為冬的主宰;而梅以她絕無(wú)僅有的神韻主宰了整個(gè)冬的神韻;而人,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,成了冬的主宰。誰(shuí)才是這冬的主宰?答案是豐富的,他們都可以是,只不過(guò)都以各自不同方式主宰著冬。
六角形的小雪花還在一片片地飄著,我的心也隨之飄向了遠(yuǎn)方……
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