給老師的一封信

給老師的一封信

尊敬的陳老師：

您好！老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著我們這些正在成長的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會忘記。

老師，快畢業了，在畢業前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時我犯了錯，您還鼓勵我，我后悔沒有認真學習，老師，我現在仿佛看見在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發是為我而長。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時侯，上帝已經安排好了我的一生，我有幸成為您的學生，并在您的教導下，一天天長大成人。

老師！每當不高興的時候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時間都用在了我和同學們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時，您關心我；我難過時，您安慰我；失去信心時，您鼓勵我，使我信心倍增。

老師！也許我將來能有所成就，到哪時，我也會想起您，并感謝您的教導！

祝您工作順利

您的學生：鄭欣

2011年6月15日

張娜老師，我想您 (字數:800)

張娜老師，您以前給我們上的每一節英語課，都是那么的生動有趣，讓我們在快樂的環境中學習英語，漫步在字母的海洋里，一點也不枯燥，每一個知識點，我們都能牢記心中。咱們班的幾個英語成績不好的同學，在您的鼓勵下，英語成績也有了突飛猛進的提高，咱們班總成績也一直穩居四年級榜首

但是，今年開學以后的第一節英語課，我們卻沒能盼到那熟悉而堅定的腳步和您那可愛的身影，給我們上課的是一位姓徐的女老師。徐老師講的也很好，上課時把重點整理出來，我們當堂課就能“消化”了，但我們還是熟悉您的授課方法，讓我們知道學習英語是快樂的，現在我開始有些厭煩英語了，覺得有些枯燥無味了。這次，咱班英語成績沒有穩坐年級第一的寶座，同學們各個都垂頭喪氣的，提不起精神來。

張娜老師，我們多么希望你回來?。。∫驗槟私庠蹅儼嗝總€同學的具體情況。可是現在您知道嗎，您以前給補課的那幾個同學的成績，現在已經開始下滑了，這時我們多么渴望您的一聲鼓勵呀！“沒關系，繼續努力，下次一定能考好，我們一起努力好嗎?老師相信你們！”這是多么熟悉的話語啊，就是這熟悉的話語，也許就是我們進步的階梯。高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯?！钡蚁嘈爬蠋煹墓膭钔瑯右彩俏覀冞M步的階梯，要是您真的回來了，我們的成績一定會令您滿意的。

您知道嗎，咱班的每一位同學都想念著您。以前我們嫌您給我們上的英語課多，我們抱怨，我們煩，不愿意上英語課?，F在您一走，我們全明白了，您給我們上的每一節課，都是為了我們能夠擁有更多的知識。嗨，為什么我們開始不明白，不知道珍惜呢？可現在不管怎么說，您已經走了。不過我們會繼續努力的?。。?/p>

我們說的千言萬語，還不如真心地對您說一句，“張娜老師我們想您，你快回來吧！我們會繼續努力學習的。用更好的學習成績來迎接您的?。　?/p>【老師點評】:

不會描寫，選材欠妥

班主任 (字數:400)

“老師我！老師我！”吵鬧聲從教室中傳出來，如果有人從走廊走過，一定會想：這一定是六年八班傳出的聲音。

在進入六年級之前，老師講課非常沒有意思，提問時，問的問題非常難，并且很多。教室里一片寂靜，靜的像世界靜止了似的。自從老師從哈爾濱學習回來以后，整個班級就發生了驚人的改變：現在老師提問的非常簡單，問題也少。有一次上課，老師就問了兩個問題，我們班的同學紛紛舉手，互不相讓啊。

我們講了一篇課文，老師講到一半，講到了一個詞，就說起了一個笑話，同學們哈哈大笑。有一回，數學老師有事說不來了，又突然進來了，真是的，正在喪氣，老師轉過身子，天啊，是語文老師！原來他是給我們上數學的，你問怎么樣？四個字：明明白白！真的是沒有一個不懂的！

在我們的眼里語文老師高大了許多，再也不是很磨嘰的那個老師了。真的懂得了我們，明白了我們。問題只講一次，就讓學生牢牢記住，絕不強調和重復！

語文老師的改變讓我們由衷的高興，我們上語文課變成了享受！

黑龍江省安達市和平小學六年六年級:許鑫宇

讓我再說一聲“老師好” (字數:200)

如今的我們，從一年級就開始教我們的您，就要看著我們畢業于小學了，我們還真有點舍不得，雖然您對我們很嚴厲，但是我們依然感激您，因為您教會了我們做人的道理，讓我們受到了啟發。

明年我們就要離您而去了，真的很舍不得，因為您是我們的老師，讓我們感到溫暖，讓我們改掉了很多壞毛病，學會了知識，讓自己能夠管好自己，我們真誠的給您說一聲“老師好”這是最后一次說老師好了，因為以后再也沒有機會說了，因為我們就要畢業了，就要離您而去了，我們對您的感情很深，讓我們感到無比的舍不得。

老師，我要對您說“老師好！”這是最后一次了。

河北武安礦山鎮西石門小學五年級：郝浩東