我最好的朋友

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。

第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

【老師點評】:

中心不突出，情感不真實

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給災區小朋友的一封信 (字數:500)

希望你們早日重建自己的家園！　　給災區小朋友的一封信　　　親愛的四川小朋友：　 　　你們好。我是湖南岳陽市岳紙學校二年級的學生，在得知你們在2008年5月12 日下午兩點二十八分發生了7．8級大地震，你們那兒的房子倒塌了，公路被毀了，學校也沒有了，而且死了很多人，現在還有很多人埋在廢墟底下，我的心里非常難過，每天我和媽媽都守在電視機旁或者電腦旁看你們那兒的救災情況，很多解放軍、武警戰士、消防官兵都去救你們了……全國各地的人們都在幫助你們，你們要有信心，要堅強起來！　 　　我在電視里面看到了很多感人的畫面，我和媽媽都流淚了。其中有一個叫鄧清清的姐姐很勇敢也很堅強，當救援人員刨開一堆廢墟時，他們看到她正在打著手電筒在看書。獲救時已經非常虛弱了。只說了一句話：“下面一片漆黑，我好害怕，又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕。”這位姐姐真了不起，我希望我們小朋友都要向她學習。你們現在家沒有了，學校沒有了，正常的生活秩序被打亂了，但困難只是暫時的，不久將在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動著。我深信，不久，你們就會重新擁有溫暖的家和美麗的校園，我們的小朋友都在為你們捐款捐物，希望你們能渡過難關，重建你們美好的家園！　　　祝你們有一個溫暖、美麗的家！　　　湖南岳陽市岳紙小學118班　　　張詩然　　　2008年5月18日星期日　　　指導老師：張蓉

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給臺灣小朋友的一封信 (字數:250)

給臺灣小朋友的一封信 山東省煙臺 南山東海外國語學校小學部 二年級二班 方崟璇臺灣小朋友： 你們好！我是龍口的小朋友。我想邀請你到我們這里來玩。 我們這里有春、夏、秋、冬一年四季。春天是一個五彩繽紛的季節；夏天是一個火辣辣的季節；秋天是一個金黃的豐收的季節；冬天是一個銀裝素裹的季節。尤其是冬天，雪花就像是潔白的棉花，鋪在地上，我希望你們早日回到祖國的懷抱，我們一起玩雪，好嗎？你們一定會看到北京真正的雪！ 龍口的小朋友：方崟璇　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2004年10月15日指導教師：劉兆娜簡評：方崟璇同學在學過看雪的課文之后,能大膽向臺灣小朋友發出邀請,并介紹了大陸的四季景色,很好;另外也表達了自己對臺灣回歸的期盼!投稿:2004-10-19 22:09:05

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我的好朋友 (字數:1200)

我有一個非常要好的朋友,她的名字叫張維君,我們是在五年級的時候才認識的.想知道我和她之間的故事嗎?別著急,聽我慢慢道來.

她是我五年級時的同班同學.我記得,剛認識她的時候,我對她的感覺是:她實在是太文靜了,平時都不怎么跟我說話.我就感覺她和我的性格不一樣.所以我也不是很愿意去和她交流.因為隔得很遠,我們很長時間甚至連對方長什么樣子都不太去關注.不過,這一點可是擋不住我和她的交往的,漸漸的,我就發現其實她這人只是外表文靜,其實內心也是十分的開朗的,她只是不經常地表現出來.然而我又是一個不拘小節的人,我一般交朋友都是不看外表,但求心靈的,所以,那一段時間我非常渴望和她成為好朋友.但是也許是因為距離太遠的原因,我們還是像陌生人一樣.事情發生轉折的那一刻是在六年級的一個元旦前夕.我記得在元旦的前三天,爸爸去買了15張明信片,讓我寄給自己的同學和老師.我就一張一張地開始寫祝福語以及收卡人還有地址，地址當然都是建軍路小學了。在寫了朱云、蔡超等好朋友以后，我就想不起來還該寄給誰了。我數了數，還剩下4張。突然，一個人的名字在我的腦海里浮現了出來，對，張維君！我不是一直想和她成為朋友嗎？這也許是一個機會呢！我在卡上寫了“希望我們成為朋友”這句話，并寫上了她的名字，和別的卡一起投進了郵箱。

第二天，大家都收到了我寄的卡片，都十分的高興。有的對我說了謝謝，有的對我笑一笑，可張維君卻什么話也沒說，我有點失落：難道她不想成為我的朋友？中午，放學了，我拿起手提帶就往外沖，想早點回去吃午飯。這是，一雙手拉住了我的手，我一看，原來是張維君。她說：“中午，我們一起走好嗎？”我點了點頭。走在回家的路上，一開始，我們誰也沒有說話，沉默了很久以后，她終于開口了：“我也想和你成為朋友，你可以答應嗎？”我一愣，又回過神來，說：“當然可以了，我也很想有你這么個好朋友。”說著，我拉緊了她的手。從此，我們的關系得到了升溫。現在已經進入初中了，雖然我和她現在不在一個班級了，但我們的關系還是很親密，甚至比以前更加好了。說實話，我自己也不知道是怎么一回事，我就是很享受和她一起回家的過程，而和她在一起是，我才能做到無所顧忌地大倒苦水，我不怕把我的秘密告訴她，因為我真的感到她是值得信任的人。所以，一放學我就喜歡去她們班找她一起走。那一次，在路上，我和她一起回憶以前的故事，我問她：“你怎么知道和我交朋友不是壞事呢？”她笑了笑，說：“因為，我在你的眼中看出了你很真誠也很熱情。”我又緊接話題，說：“那我沒有讓你感到失望吧？”她回答道：“那當然，我選的朋友還能有錯？”我們都笑了起來。我發現，她現在也變得開朗了很多，我自己也感到很開心。

我想，友誼天長地久。海內存知己，天涯若比鄰。人，都需要友情，只有有了友誼，你才會感到生活的美妙和快樂！ 簡評：歲月的流逝,改變你我的模樣,變不了的,是那份真誠的友情.記憶海洋拾取的碎片,化作夢幻中的絢爛芬芳!

【老師點評】:

描寫不生動，語言欠流暢