我的好朋友

我有一個好朋友，她叫肖雯月。

她有一頭烏黑發亮的頭發，象牙色的皮膚，瓜子臉形。笑起來眼睛都咪成一條縫。

有一次，學校組織春游，我和肖雯月都參加了這次活動，到了星期四，我們帶好包，就上車。

在車上，我們高興地聊著天，雯月說：“我問你一個問題，把我說的每句話開頭的第一個字讀出來，‘我要吃飯’。”我說：“我。”“步步高。”“步。”“如意。”“如。”“基金會。”“基。”我又連起來讀：“我步如基！你敢耍我！”我生氣了。然后她跑到老師面前告狀，老師說你們倆個是好朋友，要好好相處！

“快到了快到了。”

同樂小學四年級：2000只蝴蝶

我的好媽媽 (字數:800)

我的媽媽是個為人著想的好媽媽。她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過什么驚天動地的大事，也不曾創造過什么了不起的奇跡。但這雙手整天忙碌不停。當人們進入夢鄉時，這雙手還沒有停止工作。

不知不覺，冬天的使者已悄悄地來到我們的身旁，天，越來越冷了。“呼——”我在給自己那雙冰冷的小手送去暖氣，嘴里還不停的念叨著：“好冷啊！”媽媽聽了，連忙跑過來。“哎呀，手怎么又凍瘡啦？”說著，把我那雙冷冰冰的小手貼到她那暖和的臉上，冥冥之中，我感到媽媽的臉和淚珠同時顫了一下。她用她那曾為家奔波而粗糙的大手撫摸著我的手背，我突然覺得很難受，卻又說不出來。這時，媽媽轉過頭對我說：“今天，媽媽為你打雙手套，這樣就不會凍著了，對，對！”說完，就掙開我的手，向房間匆匆走去。我摸著自己這雙被媽媽溫暖過的小手，淚水頓時迷糊了眼睛。

夜，已經很深了。媽媽的那張寫字桌上，那盞小小的臺燈跳動著微弱的光芒。

我躺在床上，看著媽媽桌上的燈光，想著白天媽媽在店里忙來忙去，疲憊不堪，晚上還要為我和弟弟的生活作息操勞。尤其是今天，一個難纏的顧客對媽媽店里的貨嫌這個不好，那個太差，連續換了許多條褲子還嫌不滿自己的胃口，把媽媽折騰得十分辛苦，那雙本已粗糙的手又爬上了幾絲皺紋。想到這，那不爭氣的眼淚又落了下來。“哎呀！”針把媽媽的手刺破了，一滴小小的血淚從手指上悄然滑落，滴在桌子上。我被驚醒了，媽媽看著我，連忙把手遮到背后，怕我看到血，還勉強笑笑地對我說：“沒什么，沒什么。”可媽媽又怎會知道，我看見了，看見她那粗糙的手上流著一汩汩鮮血，它正向我涌來，讓我難過，讓我難安……

黎明的曙光照在媽媽那張桌上，那雙手顯得更充滿了辛勤的淚水。我輕輕走到媽媽的桌前，拿起那雙不平凡的手套，“嗒——”一滴淚珠兒滾落在手套上，又為那雙手套添加了分量，好重好重；望著媽媽的手，心好酸好酸……

中心小學六二班劉心怡六年級:劉心怡

我的數學老師 (字數:600)

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師您的窗前徹夜明亮，每當我輕輕的走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心田……。”

每當我唱起這首歌時，我都會想起我們的數學老師——蔡老師。三年級開學的第一天，一進教室，我看到一位男老師站在教室里，當得知他就是我們的新班主任時，同學們都有些不太高興。可后來，同學們慢慢喜歡上蔡老師了。因為他上課語言很幽默，而且有時還帶我們做游戲。

有一次，數學課上的內容都做完了，可是還沒有下課，老師為了獎勵我們，便帶我們玩游戲，游戲的名字叫明七暗七。老師開始講游戲規則了：“明七就是帶有七這個數字的數列，如七、十七等等，暗七就是七的倍數，列如十四、二十一等，全班一個一個的報數，如果你報的數正好是明七或暗七，那你就不報數，只拍手。”游戲開始了，從七組第一位同學開始報。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很緊張，誰都怕報錯了，當然，我也不例外。很快，已經到我們組的第一個了，我是第三個。“三十一、三十二、三十三，”終于到我了，我當時腦子里一片空白，只知道我要報三十三，我不知怎么回事，我讀之前和讀的時候，根本沒想它是不是明七暗七。“三十三”讀完后我才清醒……。“啊”，我終于松了口氣，它既不是明七，也不是暗七……

我們喜歡這樣的數學老師，他能帶我們在快樂中學習。

中國人民大學附屬小學四年級十一班四年級:徐嘉祺

我的夢，中國夢 (字數:600)

我的夢是一個充滿理想的夢，是一個偉大而又平凡的醫生夢。我有一個夢想，就是當一名救死扶傷、挽救他人生命的醫生。我希望能盡自己的微薄之力為祖國貢獻出一份力量；希望可以將那些站在死亡邊緣的人，挽救回來；希望可以幫助他人快樂自己。

由于政治、經濟、教育、科學、文化的落后，醫療事業也極為落后。千百年來，各種瘟疫瘋狂肆虐流行，整個社會沒有任何有效的系統控制機構、規劃、措施，勞動人民沒有任何醫療保健條件，像天花、鼠疫、黑熱病、傷寒等各種急慢性傳染病、地方病根本無法控制，任其瘋狂屠戮戧害廣大人民。因此，中國人民被殖民者羞辱的稱為“東亞病夫”。再加上自然災害和戰亂連年不斷，營養不良，人們特別是勞動人民生命保障能力極為低下，建國前的1949年，全國人均壽命只有35歲，低于美國的68。6歲和印度的41歲。在整個的舊中國，哪兒的農村沒有“亂葬崗”？哪兒的城市和礦山沒有“萬人坑”？

現在為了我的醫生夢，為了中國夢，我要好好學習，并做到每天預習復習課堂上要積極舉手發言，認真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。還要勤奮的學習，努力的拼搏。

但我一個人的中國夢不足以使中祖國變得富強，讓我們一起努力，讓我一個人的中國夢成為所有人為之奮斗的中國夢，使祖國變得更加繁榮昌盛。

語句不通順，語言平淡，不會描寫，表達不準確，情感不真實