我的老師

　　我的老師是一個非常漂亮的人，她一頭黑里透黃的短發(fā)，就像一個芭比娃娃一樣。　　　　　　老師愛幫助同學做一些小事，記得那一回，一位同學不小心把自己鉛筆盒碰掉了，老師看見了，連忙幫它撿起來說：“下次小心點，別再碰掉了！”　　　　　　她還是一個很幽默的人，有一次，一位同學非常淘氣，上課時非常鬧，老師就說：“給你個‘大飛腳’！”這把我們都給逗樂了，笑得前仰后合。有的時候，有同學多嘴，她就說：“拿抹布塞你嘴了啊！”　　　　　　別看老師現(xiàn)在非常活潑開朗，但她小時候是很內向的，不敢和人說話。那一回，老師家里來了客人，老師趕緊跑進了廁所，鎖上了門，就等那個人走了再出來，過了好長時間，眼看就一個小時了，老師心想：唉，以前的客人不就跟媽媽說十幾分鐘就走嗎？今天怎么那么長時間啊。又過了二十分鐘，老師變得非常著急，她緊緊地繃著臉，咬著牙，真希望客人立即就走，這樣就可以從廁所走出去了。最后，只聽媽媽說：“要不今天就到這兒吧！要不然我女兒就該在廁所里憋壞了！”客人走了之后，老師也出來了。看，小時候的老師內向吧！但是老師現(xiàn)在不這樣了！　　　　　　這就是我的老師，一個既年輕又漂亮的老師！　　　　　　作者：蔡思雨

我的好朋友 (字數(shù):1000)

前幾天，爸爸給我買了兩只姣鳳，我正愁家里沒有一個小動物陪我呢！一見它們，我就喜歡至極。這兩只鳥，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍色，翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們：圓圓的腦袋不時地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍毛，嘴下有一些白毛，好像長了胡子；爪子長又長，緊勾住木杠；尾巴又細又長，既可愛又漂亮。藍色的天，藍鳥就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒聽見一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼我，我又看著葉子，它閉上眼，好像睡覺時似的。看不到他們吃食的情景，我無可奈何地寫作業(yè)去了。“撲楞，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉過身窺視它們，哦！天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢！唉，真是個“兩面派”！突然，我被發(fā)現(xiàn)了，它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉過來，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥籠，從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來。耶！偷窺成功。最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸進籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來，晃了幾下，看了看小鳥，它正用乞求的目光注視著我，好像在說：“再給我摸一摸吧，實在是太舒服了！”天天和葉子不是不愛叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽我慢慢道來。第一次，它們成了音樂家。我想聽一聽音樂，便將音樂光盤插在電腦里放，聲音調到中等偏大，興致勃勃地聽著。“唧啾，唧啾”，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？再仔細一聽，原來是天天在放聲歌唱呢！真是個音樂家！第二次，我把它們放到陽臺上，窗外陽光明媚，微風徐徐吹來，草地上綠草一片，白玉蘭競相開放，不時地傳來幾陣鳥啼。“唧啾，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來，仔細一聽，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調！天天與葉子是我的好朋友，它們在我孤單時陪我，憂傷時聽我訴說。我喜歡它們！

語言平淡

我的傳記 (字數(shù):1200)

(一) 出生

一九九三年十月五日,我不愿意躺在媽媽溫暖、舒適的宮殿里了，我要出來看看外面五彩繽紛的世界。

那天下午四點十分，醫(yī)生在媽媽的肚皮上劃了一刀，把一個“白白胖胖的小公主”從媽媽的子宮里抱了出來。一旦離開了我躺了九個月的宮殿，我仿佛失去了安全感，“哇”地一聲哭了。

我一出生，媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別能吃。在醫(yī)院里，媽媽第一次給我喂奶，我就很熟練地吮吸著奶頭，邊吃邊發(fā)出“吧嗒！”“吧嗒！”的聲音。令其他病床上的媽媽們羨慕不已，因為她們的孩子似乎都不太會吃。外公夸獎我“將來一定是一個聰明能干的孩子”。

（二）入園

一九九四年十月二十三日，我會走路了。一開始，我不會轉彎，只會往前跑。沒過多久，我突然就會轉彎了。自從我會走路以后，除了睡覺，我總是一分鐘也不停地在地上跑來跑去。不是跌破臉就是跌破額角，鼻梁上還留下了一個淡淡的疤。外公說“這孩子將來讀書肯定成問題，沒有一分鐘能坐定。”

一九九六年九月二日，我進了公園路機關幼兒園。第一天上幼兒園，我在家答應媽媽到幼兒園不哭。可是，當媽媽要離開時，我拉著媽媽不松手，并哭了。因為看見別的孩子都在哭，所以我也哭了。不過，等媽媽走了，我就不哭了。

真奇怪！我進了幼兒園，像變了一個人似的。我能安安靜靜地坐著聽老師講故事。回到家我會把老師教的兒歌、故事幾乎一字不漏地復述一遍。大人們經(jīng)常夸我記性真好！

在幼兒園的日子真是無憂無慮，吃了睡，睡了吃。我每天要玩到幼兒園關門才肯回家。滑滑梯、鉆圈圈、蕩秋千、爬高落下……再危險的我都敢玩。

一九九九年五月一日，我開始學鋼琴了。從此，我們家多了琴聲，也多了哭聲。我像其他學琴的孩子一樣，從一開始的喜歡到現(xiàn)在的厭倦。不過，當我坐在鋼琴前，為同學們表演時，看到同學們羨慕的目光，我又會感到自豪。我想，在上海音樂學院賀老師和我媽媽的嚴格要求下，我是沒有辦法不堅持學下去了。二00三年八月，我通過了上海音樂學院鋼琴八級考試，獲得了得優(yōu)良成績。你說，我還能不學嗎？！

（三）入學

二000年九月一日，我通過測試進入了蘇州市實驗小學。

九月七日，班主任黃老師讓我當“衛(wèi)生值日組長”。我覺得很奇怪，幼兒園老師都說我是當班長的料，怎么現(xiàn)在只讓我當了一個“衛(wèi)生值日組長”？第二天，我就去和黃老師說“我要當班長。”黃老師先是一愣，接著說：“班長已有候選人了，以后再說，好嗎？”我懊喪極了。后來，我不僅當上了班長，還當上了中隊長。

二000年十二月三十一日，我戴上了紅領巾。我在莊嚴的隊旗下宣誓：我要做一名優(yōu)秀的少先隊員。

……

（四）尾聲

當我要寫這篇文章時，我對小時候的事已經(jīng)有些模糊不清了。第一次看著奶奶為我記的三本日記，我不停地笑，難道那個人真是我嗎？我不停地問媽媽。

不知道怎樣感謝奶奶，我小時候每一次生日都許愿，希望奶奶心臟病不要發(fā)，能夠活到看見我穿上婚紗！

語言平淡，不會描寫

我的“野蠻”同桌 (字數(shù):500)

“快交作業(yè)！”她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx，我們給她取了個外號叫“包租婆”因為她每次收作業(yè)都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負過好多回。

一次，我忘記寫作業(yè)了正想開溜，可她在后面大聲的叫：“xxx，你還沒交作業(yè)呢，快回來交作業(yè)。”沒辦法，她都發(fā)話了，只能遵命了。

還有一次，老師去開會，給我們布置了作業(yè)就走了，我東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天，我也堅持不住轉回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：“xxx，你不寫作業(yè)，小心我告老師。”我心想：反正老師也不在，我才不怕你。就沒有理會她。“啪”一個巴掌拍到我頭上，我心里非常生氣，剛想對她動手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：“xxx，你不寫作業(yè)，你就等著吧，老師會處罰你的。”這時全班的目光都投到我們這里來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業(yè)了，她看見我肯寫作業(yè)計謀得逞，朝我做了個鬼臉。

雖然說她老是欺負我，但我每次考得好成績時我都要謝謝她，因為她一直督促我學習，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點耍酷般的說：“小事，不必夸獎。”

這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎？

江南路小學六年級：滕鋅銘